SENTENCIA CONSTITUCIONAL 0047/2007

III.3. En efecto, conforme al art. 177.I de la CPE, la educación es la más alta función del Estado, concepto que ha sido precisado y desarrollado por el art. 1.1. de la LRE, declarando que es la más alta función del Estado, porque es un derecho del pueblo e instrumento de liberación nacional, y porque [el Estado] tiene la obligación de sostenerla, dirigirla y controlarla, a través de un vasto sistema escolar. Asimismo, dentro las bases y fines de la educación boliviana, la indicada Ley precisa además que la educación boliviana es nacional, porque responde funcionalmente a las exigencias vitales del país en sus diversas regiones geográfico-culturales buscando la integración y la solidaridad de sus pobladores para la formación de la conciencia nacional a través de un destino histórico común (numeral 5); y que es el fundamento de la integración nacional y de la participación de Bolivia en la comunidad regional y mundial de naciones, partiendo de la afirmación de nuestra soberanía e identidad. El art. 2 de la LRE referido a los fines de la educación boliviana, en su numeral 4 establece: “Fortalecer la identidad nacional, exaltando los valores históricos y culturales de la Nación Boliviana en su enorme y diversa riqueza multicultural y multiregional”.