SENTENCIA CONSTITUCIONAL PLURINACIONAL 1754/2014
Tribunal Constitucional Plurinacional de Bolivia

SENTENCIA CONSTITUCIONAL PLURINACIONAL 1754/2014

Fecha: 05-Sep-2014

I.1.  Alegaciones del Consejo de Justicia “Jach'a Kamachinak Apnaqeri Amawtanaka” de la comunidad indígena originario campesina de Vilaque Huaripampa

Esperanza Vega Vega, Víctor Hugo Luque Tapia, Encarnación Ramírez Condori, Hortencia Luque de Murga, Benedicto Huanca Aruquipa, Mario Murga Huanca, Máximo Luque Bernabé y Heladio Luque, miembros del Consejo de Justicia Jach'a Kamachinak Apnaqeri Amawtanaka de la comunidad indígena originaria campesina de Vilaque Huaripampa, dentro del proceso penal seguido por el Ministerio Púbico a denuncia de Pablo Alberto Schwarz contra Basilio Luque Tapia y otros, por la presunta comisión de los delitos de avasallamiento en área minera y otros, mediante memorial presentado el 26 de febrero de 2014, cursante de fs. 25 a 27 vta. solicitaron a la Jueza de Instrucción en lo Penal de Pucarani, la declinatoria de competencia del citado proceso penal, mismo que se originó por cuestiones de tierra, territorio, explotación de recursos naturales en su territorio, sin haberse respetado las normas que protegen sus derechos como pueblos indígena originario campesinos (PIOC) el que ya fuera resuelto en su momento por la justicia indígena y que tuvo conocimiento primigenio de su jurisdicción.

Señalan, que el proceso penal seguido a instancias de Pablo Alberto Schwarz, no constituye un conflicto penal; pues el mismo, afecta a la integridad territorial de su comunidad, el derecho a su gestión territorial, a sus derechos colectivos, afectando su existencia física y cultural, toda vez que, en aplicación del ámbito territorial, los hechos jurídicos se suscitaron en Vilaque Huaripampa.

Finalmente, refieren que observan conflicto de competencias con su jurisdicción, dado que la justicia indígena originario campesina (JIOC), soluciona problemas de manera integral, sin el fraccionamiento por materias, sino desde la unidad del conflicto y su análisis ligado a la convivencia en la comunidad.