Tribunal Constitucional Plurinacional de Bolivia
SENTENCIA CONSTITUCIONAL 0628/2010-R
Fecha: 19-Jul-2010
II.1.
II.1. La Resolución Suprema 150782 de 11 de agosto de 1969, a tiempo de aprobar el Régimen Administrativo y Técnico Pedagógico para los colegios Alemanes de Bolivia, establece el sistema compensatorio de calificaciones en su parágrafo V, cuyo art. 14 instituye su aplicación en los ciclos intermedio y medio, consignando en el grupo A, las asignaturas de: lenguaje, alemán, inglés, matemáticas, física y química; en el B: estudios sociales, ciencia naturales, filosofía, religión; y, en el C: educación física, artes plásticas, educación musical, talleres y educación del hogar (fs. 5 a 8).
- recurso de amparo constitucional, ahora acción de amparo constitucional,
- I.1.1. Hechos que lo motivan
- I.1.3. Personas recurridas y petitorio
- 1)
- i)
- I.2.3. Informe del Tercero Interesado
- concedió
- I.3. Trámite procesal en el Tribunal Constitucional
- II.1.
- II.4.
- II.5.
- II.6.
- III. FUNDAMENTOS JURÍDICOS DEL FALLO
- III.1. Sujeción de la actuación del Tribunal Constitucional a la Constitución Política del Estado vigente desde el 7 de febrero de 2009
- III.3. Naturaleza jurídica del amparo constitucional
- siempre que no exista otro medio o recurso legal para la protección inmediata de los derechos y garantías restringidos, suprimidos o amenazados
- III.3.1.
- III.4. Análisis de la problemática planteada
- III.4.1.
- concedido
- REVOCAR