Tribunal Constitucional Plurinacional de Bolivia

SENTENCIA CONSTITUCIONAL PLURINACIONAL 1300/2014

Fecha: 23-Jun-2014

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acción de libertad
I.1.1. Hechos que motivan la acción
a)
1)
denegó
II.2.
II.3.
II.4.
II.5.
d)
II.8.
2)
3)
4)
i)
jurisdicción constitucional no tiene competencia para ingresar a valorar la prueba
facultad de valoración de la prueba corresponde privativamente a los órganos jurisdiccionales ordinarios
otra excepción se da cuando la autoridad judicial basa su decisión en una prueba inexistente o que refleja un hecho diferente al utilizado como argumento
Basaron su decisión en una prueba inexistente o que refleje un hecho diferente al utilizado como argumento
qué pruebas (señalando concretamente) fueron valoradas apartándose de los marcos legales de razonabilidad y equidad previsibles para decidir; o, cuáles no fueron recibidas, o habiéndolo sido, no fueron producidas o compulsadas…
el recurrente señale en qué medida, en lo conducente, dicha valoración cuestionada de irrazonable de inequitativa o que no llegó a practicarse, no obstante haber sido oportunamente solicitada
III.2. La exigencia de fundamentación y motivación de las resoluciones
la motivación no implicará la exposición ampulosa de consideraciones y citas legales
es imprescindible que dichas Resoluciones sean suficientemente motivadas y expongan con claridad las razones y fundamentos legales que las sustentan y que permitan concluir, que la determinación sobre la existencia o inexistencia del agravio sufrido fue el resultado de una correcta y objetiva valoración de las pruebas
III.3. La participación de la representación convencional
La querella, podrá ser iniciada y proseguida por mandatario con poder especial, que cumpla con los requisitos legales
III.4. Análisis del caso concreto
Fragmento 28
III.4.1. En cuanto a la fundamentación y motivación del Auto de Vista de 6 de noviembre de 2013
III.4.2. En cuanto a la inadecuada valoración de los elementos probatorios del Auto de Vista de 6 de noviembre de 2013
III.4.3. Sobre la representación convencional cuestionada
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