SENTENCIA CONSTITUCIONAL PLURINACIONAL 0019/2019-S3
Fecha: 01-Mar-2019
a)
Solicitó se conceda la tutela, disponiendo: a) La nulidad del Acta de Audiencia Sancionatoria, así como de la carta de ratificación del castigo; y, b) Se ordene al Colegio la inmediata reincorporación de su hija y si se ve por conveniente la realización de un nuevo proceso, la misma sea con respeto y observancia de las normas determinadas en el Manual Estudiantil del Colegio, los derechos y garantías fundamentales de las personas, sin que sea aplicable nuevamente el castigo desproporcionado y cruel de expulsión.
En uso de la dúplica precisaron que: a) La representante de la impetrante de tutela, tuvo acceso a grabaciones y a un montón de documentación, conocía que hubo una sesión del Consejo de Profesores, motivo por el que no puede alegar que los desconocía; b) No es cierto que se le haya negado documentación; c) La garantía del debido proceso existe, ya que se firmó el acta inicial del proceso disciplinario y el acta de audiencia sancionatoria; y, d) Se habla de una prueba científica de laboratorio, que la tomaron tres días después “…y a quien le consta que fue la señorita la que estuvo en el laboratorio, entonces hay una serie de interrogantes donde nos quieren endilgar al colegio…” (sic).
- acción de amparo constitucional
- I.1.1. Hechos que motivan la acción
- por las gestiones escolares de los años 2018 y 2019
- I.1.2. Derechos y garantías supuestamente vulnerados
- a)
- 1)
- i)
- denegó
- II.1.
- II.2.
- II.3.
- II.6.
- II.10.
- III. FUNDAMENTOS JURÍDICOS DEL FALLO
- los Estados y en general la comunidad internacional, los han proclamado como sujetos de especial protección por parte de la familia, la sociedad y el Estado, centrado su atención en el propósito de garantizarles un tratamiento preferencial y asegurarles un proceso de formación y desarrollo en condiciones óptimas y adecuadas,
- Esta nueva visión del menor se justificó tanto desde una perspectiva humanista - que propende la mayor protección de quien se encuentra en especiales condiciones de indefensión-, como desde la ética que sostiene que sólo una adecuada protección del menor garantiza la formación de un adulto sano, libre y autónomo
- real
- interés superior del menor es un principio rector
- autoridades tienen altos deberes constitucionales y legales en relación con la preservación del bienestar integral de los menores que requieren su protección deberes que obligan a los jueces y funcionarios administrativos en cuestión a aplicar un grado especial de diligencia, celo y cuidado al momento de adoptar sus decisiones, mucho más tratándose de niños de temprana edad, cuyo proceso de desarrollo puede verse afectado en forma definitiva e irremediable por cualquier decisión que no atienda a sus intereses y derechos
- y debe fortalecer el respeto de los derechos humanos
- Inculcar al niño el respeto de los derechos humanos
- Es educación de la vida y en la vida, para vivir bien. Desarrolla una formación integral
- III.3. De la garantía del debido proceso, en el proceso disciplinario escolar
- III.4.
- III.5. Análisis del caso concreto
- Respecto a los supuestos actos consentidos precisados en la Resolución de garantías
- para recomendar un posible retiro del colegio
- Respecto al debido proceso disciplinario escolar
- recomendar
- Aplicación preferente de la Constitución Política del Estado, respecto al debido proceso disciplinario escolar
- prohíbe y sanciona toda forma de violencia contra las niñas, niños y adolescentes
- Respecto a las afirmaciones realizadas por el apoderado de los demandados
- La falta de participación de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia
- Fragmento 34
- 2°