SENTENCIA CONSTITUCIONAL PLURINACIONAL 0692/2020-S4

II.8.  Por cite de 5 de noviembre de 2019, el docente de post grado del CEPIES-UMSA, José Luis Barrios Rada, hizo conocer la valoración técnica de prueba de ascenso de capitán a mayor en la materia de planeamiento y operaciones respecto de la evaluación efectuada a Gonzalo Carrasco Villca, concluyendo que en algunas preguntas existe mala formulación de sus interrogantes y reactivos, pudiendo generar una ambigüedad y confusión en las respuestas; evidenciando que el instrumento evaluativo aplicado contiene errores en su diseño y en la elaboración de preguntas, no se consideró el principio de una prueba evaluativa de selección múltiple, cual es el de no tener dos respuestas correctas, del análisis de las respuestas incorrectas de la prueba, los docentes hoy demandados dieron como válida dos alternativas flexibilizando la calificación de Everth Sccot Cossio y Simón Julio Cuadros Alvarado, debiendo ser este principio uniforme y aplicable a todos los evaluados; se advirtió el mal uso de alternativas sinónimas, generando confusión en las respuestas recomendando calificar a Gonzalo Carrasco Villca, de la misma manera que fueron evaluados otros postulantes, dándoles como válidas las respuestas con dos alternativas, con problemas de sinonimia y falta de igualdad en la calificación (preguntas 18,47,48), sugiriendo se respeten los principios de igualdad y ecuanimidad, otorgando al hoy accionante los puntos solicitados (fs. 111 a 119).