Sentencia Rol 61 - 76
Tribunal Constitucional de Chile

Sentencia Rol 61 - 76

Fecha: 18-Ene-2021

0003381 TRES MIL TRESCIENTOS OCHENTA Y UNO II

0003381 TRES MIL TRESCIENTOS OCHENTA Y UNO II. Glosas sobre las que se rechaza el requerimiento: a. Respecto a la glosa denominada “Bono de Inclusión Curricular Chiloé” 6º. En esta Glosa 4 se impugnan sus dos párrafos finales, que son del siguiente tenor: “Con cargo a estos recursos, el Ministerio de Educación podrá estudiar la inclusión en los artículos escolares aplicados en la provincia de Chiloé, de contenidos respecto a la incorporación del territorio de Chiloé a la soberanía nacional a través del Tratado de Tantauco y de la toma de posesión del Estrecho de Magallanes por tripulantes chilotes en la Goleta Ancud. Con cargo a estos recursos, el Ministerio de Educación podrá estudiar la inclusión de los currículos escolares de ramos o contenido que fortalezcan la pertenencia cultural a las tradiciones del territorio en los estudiantes en la provincia de Chiloé, Región de los Lagos” 7º. El Ejecutivo, en síntesis, sostiene que dichos párrafos vulneran la iniciativa exclusiva del Presidente de la República, al referirse a materias propias de la administración financiera o presupuestaria del Estado. Asimismo, que se afectan las ideas matrices de la Ley de Presupuestos, al buscar incorporar contenidos al currículo educativo tradicional, evadiendo de esta manera el procedimiento normal para la aprobación de proyectos de ley. 8º. Consideramos que no existe una afectación a la iniciativa exclusiva del Presidente de la República en materia presupuestaria. La glosa sólo está permitiendo el estudio de la inclusión de ciertos contenidos educativos. La norma está redactada señalando que “con cargo a estos recursos” se permite el estudio de una cierta medida, lo que indica que no hay un mayor gasto que el aprobado en el ítem. Además, la glosa no se está fijando un mandato al Ejecutivo, sino que se redacta expresamente como una facultad (el Ministerio 'podrá estudiar la inclusión’). 9º. La glosa tampoco afecta a las ideas matrices de la Ley de Presupuesto. De hecho, la glosa 04 completa se enmarca en el ítem “Desarrollo curricular” del programa 03, “Mejoramiento de la calidad de la educación” del Capítulo 01 de la Partida 09, del Ministerio de Educación. Por tanto, no parece ir contra las ideas matrices si la glosa está simplemente permitiendo al Ministerio de Educación, si así lo estima conveniente, el estudiar la inclusión de contenidos locales para los alumnos de la Provincia de Chiloé, precisamente con cargo a los fondos contemplados en la Ley de Presupuestos para el desarrollo curricular y la mejora en la calidad de la educación. 73